Werkplekleren

Werkplekleren in het beroepsonderwijs is essentieel voor het opleiden van vakmensen. Tegelijkertijd is het een complex fenomeen. Dat heeft te maken met de kenmerken voor een goede werkplek, met de kwaliteit van de begeleiding, met de juiste mix tussen theorie en praktijk en met vele andere zaken. Om te komen tot effectiever werkplekleren is het doorbraakproject Werkplekleren gerealiseerd. Het project bestond uit een landelijk onderzoek naar de verschillende vormen van werkplekleren en een aantal regionale deelonderzoeken. Het landelijk onderzoek werd uitgevoerd door het IVA van de Universiteit van Tilburg. De regionale deelonderzoeken door roc’s, hogescholen, de Politieacademie en arbeidsorganisaties. Het is een succesvol project geworden dat veel resultaten heeft opgeleverd.

Community
De bij het project betrokken onderwijsinstellingen ROC Eindhoven, ROC van Twente, ROC Midden Nederland, ROC Leiden, ROC de Leijgraaf, Zadkine en de Politieacademie hebben gezamenlijk het initiatief genomen om hun kennis en ervaring te delen met andere scholen. Zij zijn een community, een ‘Netwerk Werkplekleren’, gestart. Het is bedoeld voor uitwisseling van ideeën, good practices en onderzoeksresultaten over werkplekleren in alle opleidingssectoren. Dit nieuwe netwerk wordt opengesteld voor alle organisaties die zich bezig houden met werkplekleren; onderwijsorganisaties en arbeidsorganisaties. Het netwerk wordt ondersteund door prof. dr. Loek Nieuwenhuis van het IVA en Het Platform Beroepsonderwijs.

Website
De zes roc’s en de Politieacademie hebben Het Platform Beroepsonderwijs gevraagd om een virtueel netwerk te bouwen, waarop zij de opbrengsten van het doorbraakproject presenteren en ook andere onderwijsinstellingen hun ervaringen en producten over werkplekleren kunnen delen. Binnenkort wordt de eigen website gelanceerd. Tot die tijd staan de opbrengsten van het doorbraakproject in dit themadossier op de website van HPBO.

Werkconferenties
Verder heeft het nieuwe netwerk het initiatief genomen om tweemaal per jaar een werkconferentie te organiseren. De bijeenkomsten ondersteunen de community en zijn bedoeld voor deelnemers om met elkaar in gesprek te gaan over het leren op de werkplek.

Op de eerste werkconferentie ‘Begeleiden van Werkplekleren’ op 19 april 2012 bij de Politieacademie aan de Arnhemseweg 348 in Apeldoorn presenteert het nieuwe netwerk zich, zijn de resultaten uit het doorbraakproject te zien, houdt lector Marinka Kuijpers een inleiding over werkplekleren en worden vanuit verschillende sectoren een aantal workshops over ‘Begeleiden van werkplekleren’ aangeboden. De bijeenkomst is bedoeld om de stand van zaken over het werkplekleren te presenteren en ervaringen uit te wisselen. Het programma start om 13.30 uur. Vanaf 13.00 uur bent u welkom.

De tweede bijeenkomst in 2012 is gepland op 8 november 2012. Het thema van deze bijeenkomst is het ‘beoordelen van werkplekleren’.