Boeiend praktijkgericht onderwijs waarin jongeren meer competenties verwerven dan in traditioneel onderwijs, dat is de uitkomst van onderzoek naar Innovatiearrangementen waarin heterogene of gemengde teams de hoofdrol spelen.
Scholen die met heterogene teams aan slag gaan hebben drie doelen:
- Bevorderen van de doorstroom;
- Verkleinen van de kloof tussen onderwijs en bedrijfsleven;
- Verminderen van de uitval door het motiveren van de deelnemers.
In de heterogene teams:
- … zien studenten rolmodellen op het hogere niveau, waardoor ze gemotiveerd raken om door te leren;
- … begrijpen studenten beter wat de opleidingsmogelijkheden zijn, waardoor ze bewuster voor een opleiding kiezen;
- … ervaren studenten dat ze het hogere niveau aankunnen, waardoor ze de uitdaging aangaan om door te leren;
- … doen studenten vast wat ervaring op in de vervolgopleiding, waardoor versnellen in de vervolgopleiding soms tot de mogelijkheden behoort.
Dit themadossier vat het onderzoek naar deze innovatiearrangementen samen.